Online Diagrams Archives - Страница 2 из 5

10 марта, 2022 vpleanda

Что такое SWOT-анализ? Возьмем в качестве примера SWOT-анализ Nike.

Что такое SWOT-анализ? SWOT состоит из четырех аспектов, начиная с первого символа слова: «Сильные стороны», «Слабые стороны», «Возможности» и «Угрозы»,

10 марта, 2022 vpleanda

Как использовать SWOT-анализ?

Что такое SWOT-анализ? SWOT-анализ (также известный как анализ сильных и слабых сторон, возможностей и угроз) — это самый простой способ

10 марта, 2022 vpleanda

Анализ заинтересованных сторон

Анализ заинтересованных сторон — это инструмент управления проектом. Он помогает определить внутренние и внешние заинтересованные стороны, которые могут повлиять на решения, предлагаемые в ходе реализации проекта, или будут подвержены их влиянию, что является важным процессом, который успешные люди используют для получения поддержки от других. Управление заинтересованными сторонами может помочь вам обеспечить успех ваших проектов там, где другие могут потерпеть неудачу.

10 марта, 2022 vpleanda

Что такое составное состояние на диаграмме конечного автомата UML?

Простое состояние — это состояние, которое не имеет подструктуры. Состояние, которое имеет подструктуры (вложенные состояния), называется составным состоянием. Подсостояния могут быть вложенными на любом уровне. Вложенная машина состояний может иметь не более одного начального состояния и одного конечного состояния. Подсостояния используются для упрощения сложных плоских государственных машин, показывая, что некоторые состояния возможны только в определенном контексте (вложенное состояние).

10 марта, 2022 vpleanda

Swiss Knife: ваш набор инструментов для визуального конкурентного анализа

Стратегический анализ — это основной этап цикла стратегического планирования. У каждого стратега должен быть набор инструментов аналитической модели. Однако существует множество методик и инструментов для стратегического анализа. Если вы поищете в Интернете через Google, вы найдете множество доступных вариантов.

10 марта, 2022 vpleanda

Какова связь между диаграммой системного контекста и DFD?

Контекстная диаграмма показывает систему, рассматриваемую как единый высокоуровневый процесс, а затем показывает взаимосвязь системы с другими внешними сущностями (системами, организационными группами, внешними хранилищами данных и так далее). Другое название контекстной диаграммы — граф потока данных контекстного уровня или DFD 0-уровня.

10 марта, 2022 vpleanda

Разработка DFD с пошаговым уточнением

Один из эффективных способов решения сложной проблемы — разбить ее на более простые подпроблемы. Вы начинаете с разбивки всей задачи на более простые части. Пошаговое уточнение — это, по сути, декомпозиция системы для получения представления о подсистемах, составляющих систему, известная как метод декомпозиции сверху вниз.

10 марта, 2022 vpleanda

Учебное пособие по точечной диаграмме

Диаграмма рассеяния (также известная как диаграмма рассеяния и корреляционная диаграмма) — это инструмент для анализа взаимосвязи между двумя переменными, используемый для определения степени корреляции между двумя переменными. Одна переменная откладывается на горизонтальной оси, а другая — на вертикальной. Характер точек их пересечения графически отображает закономерность взаимосвязи. Это один из семи основных инструментов качества.

10 марта, 2022 vpleanda

Учебное пособие по диаграмме дерева отказов

Анализ дерева отказов (FTA) — это нисходящий дедуктивный анализ неисправностей, в котором булева логика используется в сочетании с серией низкоуровневых событий для анализа неожиданных состояний системы. Этот метод анализа в основном используется в технике безопасности и надежности для понимания того, как системы выходят из строя, определения наилучшего способа снижения риска и определения (или ощущения) частоты событий инцидентов безопасности или конкретных отказов на уровне системы (функциональных).

10 марта, 2022 vpleanda

Простые инструменты мышления: T-диаграммы и Y-диаграммы

Как Т-образные, так и Y-образные диаграммы помогают графически организовать и записать идеи, чувства и информацию, одновременно определяя и фокусируясь на том, что учителя / учащиеся уже знают, понимают, ценят и могут сделать. Они позволяют учащимся / учителям / преподавателям сравнивать и сопоставлять идеи, чувства и информацию в различных контекстах.